Arabic Studies
Our vision for teaching Arabic at British Columbia Canadian International School is to achieve leadership and excellence in teaching & publishing Arabic in educational, research and entertainment contexts. We also want to encourage and stimulate the creative energies of the students through:
1. A safe learning environment that promotes creative and scientific thinking.
2. A comprehensive curriculum based on the standards of the Ministry of Education and that applies general international education methods and the Canadian education.
3. The diversity of teaching and learning methods.
4.The application of systematic and extracurricular activities to enrich the educational process and meet the educational and psychological needs of students.
5. Teachers that are experts at dealing with students from kindergarten age to the age of university.
6. Strategies for evaluation are used to determine the strengths and weaknesses of the students and the educational process generally.
7. An effective partnership with parents in decision making to serve the message and vision of the school.
الرؤية العامة لتدريس اللغة العربية والدراسات الاجتماعية
:يرنو القسم إلى تحقيق الريادة والتميز في مجال تدريس ونشر اللغة العربية نش ًرا تعليمًيا، بحثًيا وترفيهًيا، مع تشجيع وتحفيز الطاقات اإلبداعية لدى الطالب من خلال
.بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تعزز التفكير اإلبداعي والعلمي
.مناهج شاملة مبنية على معايير وزارة التربية والتعليم، وتطبق وفقا لأساليب التعليم الدولي عامة والكندي خاصة
.التنوع في طرق التدريس والتعلم
.تطبيق أنشطة منهجية وال منهجية تثري العملية التعليمية وتلبي االحتياجات النفسية والتعليمية للطالب
.هيئة تدريسية تمتلك الخبرة والقدرة على التعامل مع الطالب من سن رياض األطفال وحتى سن الجامعة
.استراتيجيات تقييم تستخدم لتحديد جوانب القوة والضعف لدى الطالب والعملية التعليمية ككل
.فعالة مع أولياء األمور في اتخاذ القرار بما يخدم رسالة ورؤية المدرسة